Centro TIC Bilingüe

Desde 2002-2003 formamos parte de la red de centros educativos de Andalucía.
Aplicación de las TIC a la gestión del centro, con la utilización de las TIC en la participación de la comunidad educativa y en los procesos de gestión y administración electrónica.
Integración de las TIC en la práctica docente, según un proyecto educativo asumido por todo el centro, que puede contemplar diferentes modelos de organización del aula y de desarrollo curricular.

Hay rincón del ordenador, que incorpora un ordenador o un grupo de ordenadores creando un espacio de trabajo paralelo en el aula, grupos de trabajo, que introduce un ordenador por cada grupo de alumnos y Trabajo simultáneo en toda el aula, que contempla la dotación de un ordenador por cada dos alumno.

Plataforma Educativa desde fuera del Centro
Recursos de Averroes
Recursos del CNICE

Aula 21 - Recursos TIC

El rincón de JClic

Portales educativos con recursos TIC

http://www.profes.net/
http://www.eduteka.org/
http://www.librosvivos.net/
http://www.indexnet.santillana.es/secundaria.html
http://www.edutic.ua.es/

Escuela Pública

Enlaces al Plan de Lectura y Biblioteca.

Alimentación, saber más para comer mejor.

Plataforma Averroes para las TIC.

Asociación Mejora de la Escuela Pública.

Asociaciones de Padres de Alumnos

Transporte Escolar

Rutas
SE0143 VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN-GINES
Urbanización Prado Alto
Urbanización Los Ángeles
Urbanización La Gloria
Urbanización Las Pilas 1
Urbanización Las Pilas 2
Urbanización Las Pilas 3
Urbanización Las Pilas 4
IES Las Encinas

Normas 

Para un mejor servicio del Transporte Escolar, los niños y niñas que lo utilicen deben seguir las siguientes recomendaciones:

1. Estar puntualmente en la parada a las horas de salida o paso del autobús
2. Respetar a la monitora y al conductor
3. Mantener el orden establecido por la monitora o conductor para subir o bajar del autobús
4. No molestar o perturbar la conducción del vehículo
5. Ayudar a sus compañeros/as menores o con limitaciones físicas
6. No arrojar papeles y otros desperdicios en los vehículos
7. No producir daños en los autobuses

Más sobre AMPA

Las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos son, en España, entidades de derecho privado cuyo objetivo fundamental es la representación de los intereses de los padres, madres o tutores legales en los centros educativos de sus hijos.

La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) es una entidad social, no confesional, progresista e independiente, que trabaja por una escuela pública de calidad, lograr el éxito escolar de todo el alumnado, democratizar la enseñanza y mejorar las condiciones de la infancia.

Temáticas y Servicios Asociados de la Consejería de Educación Enlace de la Junta de Andalucía.

Manual de Participación para madres y padres de la Junta de Andalucía

Delegados de Padres

Las personas elegidas serán las únicas facultadas para representar a la clase ante el centro, de manera que ningún otro padre o madre, o tutores, podrán actuar en nombre de clase alguna, aunque sí que podrán seguir haciéndolo a título estrictamente particular. Además, los delegados y delegadas de padres podrán convocar a los padres de la clase para plantear cualquier asunto que afecte a la misma y llevarlo luego a los órganos de representación y decisión del Instituto.